2014年中國在線教育998億元,同比增長18.9%,預計2015年首次突破千億規模,達1191.7億元。之后報告近20%的速度增長,預計到2018年突破2000億,達2046.1億元。 隨著在線教育創新形式的不斷增長,產業格局也在逐漸優化升級,市場規模短期內將平穩快速增長。
引用艾瑞咨詢
2015年3月 國務院《政府工作報告》 隨著“互聯網+”概念上升為國家戰略,讓在線教育正站在了起飛的風口上,市場潛力巨大, 互聯網+教育需要從信息化上進行全面的創新和升級。
在線教育的內容構建和教學研究是整個在線教育的核心脈絡,擁有優質的教育內容,才能夠為后期的發展提供足夠的動力。
平臺能夠發揮互聯網的優勢,整合最多的用戶和教育資源,尤其在培訓行業,能打破小工作室的區域限制。
社區是增加平臺用戶黏性的重要組成部分,專業的社區集群,能夠幫助平臺壟斷大量的學習相同知識的人群,方便平臺的導流.
教育是一種結果導向型的服務產業,除了提供相應的課程內容之外,還應該提供相關的后續服務,增強用戶的消費體驗。
家校營是深圳市實驗小學為實現學校、家庭和老師之間快捷溝通而開發的移動互動交流平臺,利用移動互聯網技術,使家、校雙方能夠及時方便地傳遞信息,使學生在成長過程中得到隨時隨地的關愛服務、、、
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